- Presentan el Proyecto CLiDE, que consiste en una formación permanente que incluye conferencias e intercambio de experiencias exitosas, así como cursos presenciales y en línea.
Reporte
Escarlata
Metepec,
Estado de México, 19 de diciembre de 2019. La
función directiva es fundamental para la vida escolar porque de ella depende la
organización de la escuela, por ello, la Dirección General de Servicios
Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), presentó el Proyecto
“Compromiso y Liderazgo de Directores Escolares” (CLiDE), donde también se
impartió una conferencia y escucharon experiencias exitosas.
Durante la presentación del CLiDE, Gerardo Monroy Serrano, Director
General de SEIEM, refirió que la administración estatal que encabeza el
Gobernador Alfredo Del Mazo Maza, reconoce en los directores escolares su
probada capacidad para coordinar la gestión de sus planteles y desarrollar un
liderazgo pedagógico sobresaliente.
“Para el Gobernador y el Secretario de Educación, Alejandro
Fernández Campillo, es prioritaria la formación de sus directores escolares,
por ello se trabaja en mejorar su desempeño con una prospectiva humanista de la
educación en el marco de la Agenda 2030 y con el enfoque sobre la Nueva Escuela
Mexicana”, precisó.
Explicó que, en el desempeño de su función, los directores
representan el contacto más cercano con la comunidad educativa, y por su
interacción social, constituye el rostro que SEIEM presenta ante los niños,
jóvenes, padres de familia y sociedad en general, por ello, desde el inicio del
presente ciclo escolar se propuso impulsar una estrategia encaminada a
fortalecer su capacidad de respuesta, ante las crecientes y diversas demandas
que plantea la sociedad.
Agregó que de los directores depende la planificación,
seguimiento, evaluación, implementación de las reformas, gestión de recursos y
un sinnúmero de actividades que hacen que la labor directiva sea importante y
compleja.
Añadió que, de igual forma, su liderazgo permite incrementar las
medidas de protección a la integridad física y emocional de los alumnos, sus
derechos humanos y procurar su sana socialización.
El proyecto CLiDE surge a partir del “Curso Estratégico” convocado
por la Secretaría de Educación el pasado mes de junio y lo opera un Grupo
Académico Multidisciplinario (GAM), que implementará el programa formativo
permanente que incluye conferencias e intercambio de experiencias exitosas, así
como cursos presenciales y en línea, y en una primera fase contempla integrar
un primer grupo de 500 directores, de un total de 3 mil 500.
En este marco, el académico José Martínez Vilchis dictó la
conferencia “El liderazgo del Director: Eje fundamental para mejorar la
educación en México”, en la que compartió su experiencia docente como
catedrático en instituciones de educación superior, director de la Facultad de
Ciencias Políticas y Administración Pública y Rector de la Universidad Autónoma
del Estado de México.
Ante los 500 directores escolares, autoridades educativas y
dirigentes sindicales, aseguró que la salida a los problemas de México es a
través de la educación y reconoció el esfuerzo de la estrategia que representa
el CLiDE en estos momentos en que se vive una transformación entre el modelo
educativo anterior y el que plantea la Nueva Escuela Mexicana.
En el evento se contó con la presencia de los Secretarios
Generales de las Secciones 17 y 36 del SNTE, Eliud Terrazas Ceballos y
Rigoberto Vargas Cervantes, respectivamente, quienes coincidieron en señalar
que la organización sindical se suma al esfuerzo por empoderar a los directores
escolares y abraza la iniciativa que representa el CLiDE.
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