- Par fomentan el uso responsable de tecnología de la información en futuros docentes dialogan normalistas y público en general con expertas del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México.
Reporte/Escarlata
Toluca,
Edoméx.- 15 de marzo de 2018. Con el fin de prevenir el uso excesivo de la tecnología en niños
y jóvenes del Estado de México, así como ofrecer herramientas necesarias a los
futuros docentes para una sana convivencia, el Consejo Editorial de la
Administración Pública Estatal (CEAPE) y la Escuela Normal No. 3 para
Educadoras, realizaron el conversatorio “Adicciones tecnológicas” y “Memoria e
imaginación en las narrativas docentes en convivencia escolar”.
En la Sala de Lectura y Escritura del CEAPE, las normalistas y
público en general dialogaron con Luz María Velázquez Reyes y Ana Belem
Diosdado Ramos, ambas docentes e investigadoras del Instituto Superior de
Ciencias de la Educación del Estado de México, sobre “Adicciones tecnológicas”,
así como “Memoria e imaginación en las narrativas docentes en convivencia escolar”.
Al conversar sobre el papel que tienen los juegos de
computadora, el correo electrónico, los teléfonos móviles e internet, Luz María
Velázquez Reyes exhortó al público a usar responsablemente las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC), ya que es una importante herramienta de
estudio en la preparación académica de los alumnos.
En tanto, Ana Belem Diosdado Ramos explicó lo fundamental que es
la memoria para conocer y comprender la práctica docente, e invitó a los
asistentes a reflexionar y trascender sobre los procesos educativos que
contribuyan a una convivencia escolar armónica.
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