- La alcaldesa de Ixtapaluca afirmó que los alumnos, padres de familia y profesores son testigos de que los recursos del pueblo se ven reflejados en hechos de beneficio colectivo.
Reporte/Escarlata
Ixtapaluca,
Edoméx.- 22 de febrero del 2019- Si México le invierte a la educación y a la
niñez seremos un pueblo preparado y con ambiciones positivas de superación para
construir un mejor futuro, afirmó la alcaldesa Maricela Serrano en el marco de
la inauguración de seis obras de infraestructura educativa.
La alcaldesa afirmó que el gobierno que
encabeza muestra congruencia entre lo que se dice de impulsar el desarrollo, y
lo que se lleva a la práctica, como lo es la entrega de obras de beneficio
colectivo.
En este sentido insistió en la necesidad
de que el gobierno federal destine los recursos que requiere el municipio para
atender las necesidades que se tienen, no sólo en el sector educativo. “Aunque
México tiene grandes limitaciones las políticas no deben ser sólo de apoyos
sociales, sino también de infraestructura”, enfatizó.
La presidenta municipal hizo la
invitación para que la comunidad educativa se sume a las tareas de
embellecimiento de las escuelas, las cuales se llevaran a cabo a través de
jornadas de limpieza. Para esto, el gobierno municipal entregará pintura
y herramientas, en tanto que la comunidad escolar aportará la mano de obra.
En gira de trabajo hizo entrega de la
rehabilitación de los módulos sanitarios en el preescolar Teceltican y Eulalia Guzmán,
ubicados en las unidades “Santa Bárbara” y “Los Héroes”, respectivamente,
así como en la secundaria 828 César
Camacho Quiroz, ubicada también en esta última unidad; también se favoreció
a la primaria Lázaro Cárdenas, en la
colonia “Santa Bárbara”.
Maricela Serrano acudió también al
Colegio de Bachilleres del Estado de México número II, ubicado en la unidad
habitacional Santa Bárbara, y en el Colegio de Estudios Científicos y
Tecnológicos del Estado de México ( CECyTEM) II, en donde junto con los alumnos
inauguró las techumbres para su explanada cívica.
Agregó que los alumnos, maestros y
padres de familia son testigos de las obras que se hacen con el recurso del
pueblo porque “somos de la filosofía de que es necesario componer el tejido
social no en el discurso sino en los hechos”.
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