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Organizaciones exigen frenar distribución de libros de texto gratuitos en el país

 

  • Piden a los Secretarios de Educación de las 32 entidades federativas no distribuir en las escuelas los libros de texto que elaboró el Gobierno Federal.


Nacionales

Reporte Escarlata

Ciudad de México.- 15 de Agosto del 2023-  Organizaciones de la sociedad civil y colectivos de padres de familia, piden a los Secretarios de Educación de las 32 entidades federativas no distribuir en las escuelas los libros de texto que elaboró el Gobierno Federal y en su lugar, pidieron realizar una donación voluntaria de libros del ciclo escolar que recién concluyó.

Integrantes de organizaciones como la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) y otras más, informaron que derivado de las declaraciones del Presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador y de la Secretaria de Educación Pública (SEP), Leticia Pérez Amaya, sobre la entrega de libros de texto gratuitos para el ciclo escolar 2023-2024, el pasado 7 de agosto enviaron una carta a los titulares de la Secretaría de Educación de cada uno de los 32 estados para actuar lejos de prejuicios partidistas y grupales, y privilegiar la educación.

Recordaron que, la SEP y el Presidente de México, no han atendido la suspensión definitiva otorgada por la Jueza Tercero de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de México, en la que establece frenar la impresión de los libros de texto, de ahí que decidieron exhortar a cada entidad y también apegarse al mandato judicial.

A dos semanas del inicio del ciclo escolar 2023-2024, pidieron que en lugar de utilizar los libros de texto gratuitos, usar las plataformas que contienen recursos y herramientas de apoyo para el proceso enseñanza-aprendizaje.

En tanto, convocaron a las y los maestros de cada entidad federativa para que con base en su vocación y experiencia realicen su mejor esfuerzo teniendo como centro y fin de la educación a los estudiantes.

Al mismo tiempo, invitaron a los padres de familia a colaborar con los maestros y autoridades educativas para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje, teniendo ellos la responsabilidad de ser los primeros educadores.

En la carta, piden a las autoridades estatales mantenerse dentro del marco legal y confirmar el criterio establecido en artículo 3 Constitucional que señala que la educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.

También, pidieron promover una educación de excelencia, como se establece en la Ley General de Educación, con el fin de que las Secretarías de Educación Estatales protejan el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos como lo establece la Constitución.

Además, subrayaron que mientras la Federación no acredite que el procedimiento se ajusta a los parámetros y requisitos fijados por la juez, los Estados no tendrán facultades para repartir los libros que haya recibido, por lo que con esta acción buscan sensibilizar a Secretarios de Educación y sus equipos sobre la importancia de un aprendizaje científico, pedagógico, ordenado, libre de ideologías y eficiente para la vida y el trabajo de los estudiantes mexicanos.

“También hacemos del conocimiento de la opinión pública esta acción para que los maestros, padres de familia, directivos escolares, organizaciones sociales y ciudadanos promuevan alternativas de contenidos apegados a la Constitución y a la Ley General de Educación, reconociendo a los niños como centro y fin de la educación, y su derecho al aprendizaje bajo principios de excelencia para la vida y el trabajo”, concluyeron diciendo.

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